管理观察2019，Issue(5) ：155-156.

基于PBL教学法的公共管理学教学改革研究

黄蓝
管理观察2019，Issue(5) ：155-156.
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基于PBL教学法的公共管理学教学改革研究

黄蓝1
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作者信息

  • 1. 广西梧州学院,广西 梧州 534000
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摘要

PBL教学法是一种教育范式的革新.PBL教育理念是指以成果为目的的一种能力导向教育理念.基于此种理念,教师应积极调动学生参与,创造和设计丰富的学习环境,以实现从"教师为中心向学生为中心"的学习主体的转变,达到全面培养学生自我学习、团队合作、探索知识的能力.本文梳理PBL教学方法的缘起与定义、基本要素、教学思路及其优势,根据管理学科教学的实际情况与PBL教学法实践的必要性,提出PBL教学法运用于公共管理学教学中的改革策略.

关键词

PBL教学法/公共管理学/教学改革/策略

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出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
参考文献量2
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