管理观察2019，Issue(7) ：137-138.

护理术语与分类选修课对护生护理诊断认知的影响

宋艳丽 周宸屹 陈春妤 骈雅婧 刘洋 杨晨迎
管理观察2019，Issue(7) ：137-138.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

护理术语与分类选修课对护生护理诊断认知的影响

宋艳丽 1周宸屹 1陈春妤 1骈雅婧 1刘洋 1杨晨迎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林医药学院,吉林省 吉林市 132013
  • 折叠

摘要

目的,确定护理专业护生对护理诊断的认知,以及护理术语与分类选修课对这一认知的影响.方法,本实验采用实验组、对照组两组进行对比分析,通过对比实验数据的结果来得出结论.结果,本研究的整体护理诊断调查得分为2.44±0.44.护理诊断调查的结果表明,护理专业护生接受专业化护理术语培训比没有接受培训的护生调查分数高.结论,护理诊断正确认知方法对患者问题的识别和规划有积极的影响,能够提高患者满意度.

关键词

护理专业/诊断认知/选修课/提高

引用本文复制引用

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
参考文献量7
段落导航相关论文