管理观察2019，Issue(9) ：108-109.

京津冀协同发展下"双元制"职教模式的实践

曹福凯 赵震红 孙晋 张楠
管理观察2019，Issue(9) ：108-109.
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京津冀协同发展下"双元制"职教模式的实践

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作者信息

  • 1. 华北理工大学,河北 唐山 063210
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摘要

京津冀地区的协同发展在一定程度上促进了物资、人才等方面资源的高度集中,"马太效应"较为明显.在这样的发展背景下,职业教育引进"双元制"模式能够获得更好的发展机会,同时也能够为学生提供更好的发展平台,让学生有更多的机会去学习和实践,对提升学生综合能力有着非常重要的促进作用.本文将以京津冀协同发展为背景,进一步探讨"双元制"职教模式的实践,以期能够为职业教育的发展奠定良好基础.

关键词

京津冀协同发展/双元制/职教模式/实践/能力培养

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基金项目

河北省社会科学基金(HB18JY070)

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
参考文献量6
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