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共生理论下高职院校与非遗传承人群的互动发展

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非遗传承人群的培育是当下非遗传承发展的重要内容。而高职院校是非遗发展的主要社会基地。因此,本文以高校与非遗传承人群互动共生发展为主要内容,通过对其发展现状的研究分析,提出在当前时代背景下,我国高校与非遗传承人群互动共生的有效途径,旨在促进我国传统非物质文化遗产的保护与传承,同时以非遗发展带动实体经济,兼顾各地区经济的发展。

许锋

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浙江广厦建设职业技术学院,浙江 东阳 322100

高校 非遗传承人群 互动 共生发展

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(9)
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