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课程思政理念下的高职院校韩国语课程教学研究

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课程思政是新时代中国特色教育改革的一种创新理念。本文分析了课程思政融入高职院校韩国语课程教学的必要性，从课前准备、课中实施、课后跟踪三个方面探索了课程思政融入高职院校韩国语课程教学的有效途径，对今后高职院校课程思政融入韩国语课程教学提出了可操作性的对策建议。

董晓洋

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天津国土资源和房屋职业学院,天津 300270

高职院校 课程思政 韩国语 教学

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2019.(9)
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