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高职院校学生恋爱心理与行为的教育引导

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高职院校应对学生恋爱问题予以高度关注,进行适当的引导、教育.本文对高职院校学生恋爱心理与行为进行了阐述,分析了高职院校学生恋爱特征与主要矛盾冲突,并基于实际提出了高职院校学生恋爱心理与行为的教育引导策略及其注意事项.

周秋梅

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山东理工职业学院,山东 济宁 272067

高职院校 学生 恋爱心理 行为 教育引导

山东省教育科学研究课题成果

项目编号:18SC137

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2019.(11)
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