应用型本科会计人才"商能识"培养模式探索

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中文摘要：会计是企业中重要的模块，反映企业经营状况，为管理者决策提供支持。高校作为会计人才重要培养基地，肩负着为企业输送更多高素质会计人才的重任。但是目前多数高校的会计人才培养过程中还存在很多问题，学生素质发展不均衡。在这个背景下，本文主要论述会计人才"商能识"培养模式，主要从"商能识"体系进行介绍，并根据这个体系，提出对会计课程体系进行调整、重视学生个体的差异、丰富学生评估体系、提升教师队伍四个方面说明如何切实让"商能识"培养模式落地。

作者：

司浩婷

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作者单位：

兰州工业学院,甘肃兰州 730050

关键词：

应用型本科会计人才 "商能识"培养模式

出版年：

2019

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2019.(12)

参考文献量4