"导师制+项目制+全过程"人才培养模式研究

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中文摘要：目前高校本科毕业设计质量下降严重，一个重要原因在于大学四年的人才培养模式与毕业设计的个性化人才培养要求不相匹配。本文将导师制这种个性化人才培养方式与传统的以课程为单位的教学模式结合起来，把一个完整的项目内容贯穿在大学四年的教学活动、专业实习和学科竞赛过程当中，从培养方案、课程管理模式、全过程考核评价等方面，对"导师制+项目制+全过程"的人才培养模式进行了探讨。

作者：

周亦鹏、宋绍义、王雯

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作者单位：

北京工商大学计算机与信息工程学院,北京 100048

关键词：

导师制人才培养模式教学模式专业建设

基金：

2017年北京工商大学教育教学改革研究项目

项目编号：

项目编号:jg175208

出版年：

2019

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2019.(14)

参考文献量3