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民办高校计算机实验室开放管理探究

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计算机实验室是实验教学、项目开发、技术交流的核心场所，是实践能力培养的前沿阵地。开放实验室，可以将学生被动学习转为主动学习，培养其创新意识、开拓精神，并可提升实验室的利用率，发挥设备的最大价值。本文结合管理实际，对实验室开放模式进行探究，对存在的问题提出解决方案。

刘硕、任芳

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大连医科大学中山学院,辽宁 大连 116085

民办高校 计算机实验室 开放 实践能力

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2019.(14)
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