管理观察2019,Issue(17) :152-153.

"三本"自主学习与传统教学的比较研究

叶宁淼 姜楚楚 李楚楚 宋秋前
管理观察2019,Issue(17) :152-153.

"三本"自主学习与传统教学的比较研究

叶宁淼 1姜楚楚 1李楚楚 1宋秋前1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江海洋大学,浙江 舟山 316022
  • 折叠

摘要

本研究采用实验方法,比较了"三本"自主学习法与传统教学法的教学效果.实验组借助教材、工具书和测试练习本"三个本子"有序开展英语"三本"自主学习,与传统教学在词汇与阅读的复习和新授内容上进行效果比较.结果表明,"三本"自主学习的教学效果均显著优于传统课堂教学.

关键词

"三本"自主学习/传统教学/英语学习/实验研究

引用本文复制引用

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
参考文献量2
段落导航相关论文