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跨文化交际视域下对外汉语教学与策略

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跨文化交际的形式多种多样,对外汉语教学就是跨文化交际中的一种形式.跨文化交际能力是对外汉语教师的基本能力.作为对外汉语教师,需要进行语言教学的设计课程,并且能够做到在课堂上完成对外汉语教学的任务,所以跨文化交际能力对于对外汉语教师具有十分重要的意义,教师需要在具有文化差异的学生之间完成教学任务.在第二语言的教学目标中,跨文化交际是重点教学内容,教师与学生应该形成无交流障碍的教学局面.在高职教育中,对外汉语教师应该具备跨文化交际的能力,结合实际教学过程制定教学方案,通过结合各地文化,高效地完成教学目标.将教学任务与各民族文化结合起来,让学生在进行基础知识的学习时对其他民族文化也有一定的了解.

焦阳

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漯河医学高等专科学校,河南 漯河462000

文化交际 对外汉语 教学 教学策略

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(18)
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