管理观察2019，Issue(19) ：128-129.

群体动力理论视域下的高校学风建设体系构建——基于N大学的调查分析

徐曙峰
管理观察2019，Issue(19) ：128-129.
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群体动力理论视域下的高校学风建设体系构建——基于N大学的调查分析

徐曙峰1
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作者信息

  • 1. 南京航空航天大学,江苏 南京 211106
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摘要

学风是大学精神的集中体现,是高校的立校之本、发展之魂.通过对N大学的调查分析发现学生学习的群体性特征明显,且班级、宿舍的学习风气整体有待加强.本文运用群体动力学的相关理论并结合N大学的教育实践,提出通过完善规范管理机制、优化评价引导机制、融合教育教学联动机制、突出支持帮扶机制构建高校学风建设体系.

关键词

群体动力理论/学风建设/联动机制/体系

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基金项目

本文系南京航空航天大学2017年教改课题研究成果()

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
被引量4
参考文献量2
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