过程哲学视野下高校健美操普修课教学改革研究

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中文摘要：通过对过程哲学的学习和健美操普修课程教学模式的深入探究,对现有教学模式的基本情况进行整理.围绕现行的教学模式,构建一个新的"学练赛用"教学模式.本文对现有的健美操普修课程教育教学内容进行整理和分析,对过程哲学理论部分进行了简单的阐述,根据社会对人才的需要构建一个"学练赛用"教学模式."学"是以社会需求为导向然后培养人才;"练"和"赛"是教学内容注重学生能力的培养,以赛促练加深学生对教学和技能的理解,"用"是注重学生的创新能力,经过前边的几个环节让学生真正地可以举一反三.希望本研究对健美操普修课程的发展有一些帮助.

作者：

马少坤、吕俊杰

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作者单位：

玉林师范学院体育健康学院,广西玉林 537000

关键词：

过程哲学健美操普修教学模式教学改革教学内容

基金：

玉林师范学院2019年度高等教育本科教学改革工程立项项目

项目编号：

2019XJJGYB07

出版年：

2019

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2019.(19)

被引量4
参考文献量5