管理观察2019，Issue(22) ：144-148.

理论经济学研究生拔尖创新人才培养模式的再认识

王军 贺娜
管理观察2019，Issue(22) ：144-148.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

理论经济学研究生拔尖创新人才培养模式的再认识

王军 1贺娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 首都经济贸易大学,北京 100070
  • 折叠

摘要

培育理论经济学拔尖创新人才对于提升经济理论认知,推动理论前沿发展及指导社会经济实践具有重要意义.理论经济学拔尖创新人才是理论经济学研究和实践领域具有充分的独立性、高端性和创新性的专业人才.当前我国理论经济学拔尖创新人才培养模式趋于稳定化和成熟化.但实践中仍存在培养目标调整缓慢,对人才需求适应性弱;过程要素部分结构不协调,运行水平不高;评价体系不健全,社会评价机制缺失等问题,应采取措施,积极和及时地给予调整与优化.

关键词

拔尖创新人才/理论经济学/培养模式/培养目标/培养过程/培养评价

引用本文复制引用

基金项目

2017年首都经济贸易大学教育教学改革立项项目()

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
参考文献量14
段落导航相关论文