政校互动下的高等职业学校"编外机构"现象分析

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中文摘要："编外机构"并非个案,在高等职业学校机构中普遍存在.通过对安徽某高等职业学校(2011年—2018年)"编外机构"的分析可知,"编外机构"的出现是国家相关政策与高校具体情境融合的产物.本着促进高校的发展、高等教育事业的发展,本研究提出:高校应规范与总结机构改革经验,政府应设计与落实机构编制改革,双方应重构良性的政校互动关系.

作者：

李平、袁萍

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作者单位：

合肥幼儿师范高等专科学校,安徽合肥 230000

关键词：

政府高等职业学校编外机构机构编制改革重构政校关系

基金：

安徽省质量工程项目

项目编号：

2016jyxm0890

出版年：

2019

管理观察

中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD

影响因子：0.252

ISSN：1674-2877

年,卷(期)：2019.(22)

参考文献量3