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医学院校多校区模式下行政办公室工作思考

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高等院校多校区办学格局对于高校发展具有积极推动作用,但在实际运行中相比传统单一校区模式产生一定新问题,尤其是对于行政办公室管理服务工作提出了新挑战。本文通过重点分析医学院校多校区模式对教职工带来的影响,探讨行政办公室工作应如何主动研究新情况、适应新变化,聚焦工作要点及突破口,加强全局观、增强预判性,把握职责范围,创新开展工作,为教学主体提供高标准、高时效、人性化、多样化的管理服务。

胡昀、杨鹏斐、宋敏、万生芳、高英

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甘肃中医药大学中医临床学院,甘肃 兰州 730000

医学院校 多校区 行政 管理服务

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(25)
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