管理观察2019，Issue(26) ：117-118,121.

中外合作办学项目人才培养质量评价体系构建研究——以广东省高职院校为例

王成君
管理观察2019，Issue(26) ：117-118,121.
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中外合作办学项目人才培养质量评价体系构建研究——以广东省高职院校为例

王成君1
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作者信息

  • 1. 深圳职业技术学院,广东 深圳 518055
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摘要

高职中外合作办学在我国已具有一定规模,但项目的人才培养质量未形成有效监管体系,其人才培养质量因项目的差异而呈现参差不齐的现象.广东省高职中外合作办学项目存在政府监管不健全、项目差异化严重、学生主体地位忽视等问题,因此,要从内外部两个层面,构建中外合作办学项目人才培养质量评价体系,保障合作项目既定人才培养质量目标的实现.

关键词

高职/中外合作办学/人才培养/质量评价体系

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基金项目

2015年度广东省高职教育教学改革项目(GDJG2015271)

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
被引量2
参考文献量4
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