国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
管理观察
2019,
Issue
(27) :
151-153.
基于利益相关者分析的中国高职教育发展策略
郭瑶
管理观察
2019,
Issue
(27) :
151-153.
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于利益相关者分析的中国高职教育发展策略
郭瑶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南现代物流职业技术学院,湖南 长沙 410131
折叠
摘要
从本质上讲,职业教育是民间各方基于自身利益发展需要而介入的一种人才培养模式.这种教育包含多个利益相关者并为这种教育服务,又从这种教育中获益.对于中国高职教育的各利益相关方进行分析,能揭示出中国高职教育的本质特征,告诉人们中国高职教育发展的大方向在哪里,应该制定怎样的发展策略.
关键词
利益相关者
/
高职教育
/
教育本质
/
发展策略
引用本文
复制引用
基金项目
本文是基于笔者主持的湖南省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题(XJK014AZY005)
出版年
2019
管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
管理观察
CHSSCD
影响因子:
0.252
ISSN:
1674-2877
下载
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果