管理观察2019，Issue(27) ：156-157.

海洋文化拓展型课程实施现状与对策研究

叶宁淼 李楚楚 姜楚楚 马佳星 孔云
管理观察2019，Issue(27) ：156-157.
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海洋文化拓展型课程实施现状与对策研究

叶宁淼 1李楚楚 1姜楚楚 1马佳星 1孔云1
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作者信息

  • 1. 浙江海洋大学,浙江 舟山 316022
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摘要

海洋文化拓展型课程的开展与实施,适应了海洋文化迫切的传承需要并且扩充了拓展型课程的教学内容.而目前小学海洋文化拓展型课程实施的现状、达到的教育效果以及课程实施过程中面临的问题等,仍没有一个明确的研究结果和具体的数据指向.本文针对这些问题,以舟山市为例,对小学海洋文化拓展型课程的实施现状与对策进行分析与探讨.

关键词

拓展型课程/海洋文化/实施现状/对策

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基金项目

2018年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(2018R411024)

出版年

2019
管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
被引量1
参考文献量4
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