高校科研管理人员专业发展策略研究——基于知识管理的视角
毛献峰1
作者信息
- 1. 南京邮电大学科研院;南京航空航天大学经济与管理学院,江苏 南京 210000
- 折叠
摘要
高校科研管理人员目前面临着职业倦怠频生、自我效能感低、实践能力提升难、考核激励机制不合理等问题.高校可采取树立知识管理与创新的理念、建立学习型动态管理团队、营造知识分享和实践应用氛围、搭建知识管理技术平台、拓展专业提升和职业发展渠道等策略,加强对科研管理人员在知识管理方面的引导和支持.
关键词
知识管理/高校/科研管理人员/专业发展/策略引用本文复制引用
基金项目
国家自然科学基金面项目(71771126)
2018年度江苏省社科应用研究精品工程课题(18SYB—083)
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金(2018SJA0073)
出版年
2019
国家科技期刊平台
NSTL
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