首页|高校科研管理人员专业发展策略研究——基于知识管理的视角

高校科研管理人员专业发展策略研究——基于知识管理的视角

扫码查看
高校科研管理人员目前面临着职业倦怠频生、自我效能感低、实践能力提升难、考核激励机制不合理等问题.高校可采取树立知识管理与创新的理念、建立学习型动态管理团队、营造知识分享和实践应用氛围、搭建知识管理技术平台、拓展专业提升和职业发展渠道等策略,加强对科研管理人员在知识管理方面的引导和支持.

毛献峰

展开 >

南京邮电大学科研院

南京航空航天大学经济与管理学院,江苏 南京 210000

知识管理 高校 科研管理人员 专业发展 策略

国家自然科学基金面项目2018年度江苏省社科应用研究精品工程课题2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金

7177112618SYB—0832018SJA0073

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(28)
  • 5
  • 4