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高职专业实践与双创联动工作室建设研究——以成都农职院装饰专业为例

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随着社会对人才需求的变化,高等职业教育的人才培养改革迫在眉睫.创新创业是国家的战略要求,是高职院校在新形势下的使命担当.本文以成都农业科技职业学院建筑装饰专业畦田工作室为例,通过对其建设运行的分析,探索创新工作室将“双创”和专业实践有机融合的新方式.

刘学锋、韩慧丽

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成都农业科技职业学院,四川 成都611130

高职 双创 创新工作室 建设

成都农业科技职业学院2018年院级教改项目阶段性成果

项目编号:JG2018-07

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(29)
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