摘要
随着社会经济的发展以及教育竞争日趋激烈,传统的教学方式已不再适应激烈的竞争环境和当今教学改革趋势.对于高校会计专业课程体系构建来说,问题主要表现为只注重理论知识的学习,比较轻视实践的作用;学校对学生的学习要求不够严格;职业核心技能的教学内容比较少;学生学习的积极性不高.因此,针对这些问题本文认为要坚持以职业能力为导向,制定恰当的教学目标和教学要求,优化课程结构,注重职业实践能力的培养,鼓励学生多参与社会实践活动,同时学校也要加强管理.
基金项目
湖南省教育科学规划课题终结性成果:(编号:XJK014CGD043)
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