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以就业为导向的高职港口物流课程质量评价研究

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随着工作过程导向、项目教学等方法在高职港口物流管理专业教学中的广泛运用,如何建立与之相匹配的课程质量评价体系显得尤为重要.本文以就业为导向,从评价学生学习效果的角度,建立多维的课程质量评价体系,并以威海海洋职业学院物流采购管理课程为例进行了探讨.

吴健

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威海海洋职业学院,山东 荣成 264300

高职院校 港口物流管理 质量评价 就业导向

2017年威海海洋职业学院教育教学改革项目

2017JY01

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子：0.252
ISSN：1674-2877
年,卷(期)：2019.(34)
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