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高校辅导员核心素养结构分析和提升策略

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新形势下,高校辅导员核心素养提升成为加强辅导员队伍建设的必然要求.本文从分析提升辅导员核心素养的重要意义价值出发,提出高校辅导员核心素养结构包括:思想政治素养、学习素养、职业素养.并从树立终身学习的理念,提升科研能力,搭建良好平台等途径提升高校辅导员核心素养.

黄上峰

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右江民族医学院,广西 百色 533000

高校辅导员 核心素养 结构 提升

2018年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题中国高等教育学会学生工作研究分会2018年高校学生工作课题立项2019年右江民族医学院辅导员专项课题2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题

2018SZ058LX2018Y157Fdy2019A012019LSZ044成果

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(34)
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