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大数据视角下地方高校人才培养模式创新探讨

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近年来,无论是信息技术还是人工智能发展都较为迅速,大数据也成为信息时代最为突出的特征之一.在大数据背景下,如何对其优势予以充分运用,从而使高校人才培养模式得以创新,推动高校人才培养质量和效果,是现阶段值得关注与研究的问题.本文主要就大数据视角下地方高校人才培养模式创新予以讨论,旨在以大数据为载体实现对人才培养工作的有效改革与创新.

王珩、苏明、代亮

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贵州师范大学大数据与计算机科学学院,贵州 贵阳 550014

大数据 地方高校 人才培养 模式创新

贵州省科技计划项目

黔科合基础[2016]1537-4号

2019

管理观察
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

管理观察

CHSSCD
影响因子:0.252
ISSN:1674-2877
年,卷(期):2019.(35)
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