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分类管理视角下的高校教师岗位设置路径
分类管理视角下的高校教师岗位设置路径
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中文摘要：
高校的岗位设置是优化师资队伍结构、服务高校事业长远发展的有效途径。随着人事制度改革的不断深化，高校对教师岗位施行分类设置、分类管理、分类评价逐渐形成共识。文章简要分析了分类管理视角下高校岗位设置与管理的现状，探讨高校教师岗位设置、分类管理等方面存在的问题，并给出相关建议，以供参考。
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作者：
刘申冰
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作者单位：
天津中医药大学人事处
关键词：
高校教师
分类管理
岗位设置
人事制度
出版年：
2024
管理学家
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管理学家
ISSN：
1674-1722
年,卷(期)：
2024.
(12)
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