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GPS原理与应用双语教学的研究与实践

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针对教育部对双语教学的要求和GPS原理与应用课程涉及知识面广、内容丰富的特点,提出三方面的课前准备,教材、课件、教案、习题等,学生和教师的准备,课堂上采用自然灌输和师生互动相结合的教学模式,课后采用对教师和学生同时考核和灵活多样的考核方式.形成课前、课堂、课后三为一体的有机结合,提高GPS课程的双语教学效果.
Research and Practice on Bilingual Teaching Based on The Principle and Application of GPS

GPSnatural indoctrinationteacher-student interactionassessment methods

李天子、许园园

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河南理工大学,河南,焦作,454000

云南农业大学,云南,昆明,650201

GPS 自然灌输 师生互动 考核方式

2009

光盘技术
河南省科学技术信息研究院,河南省科技开发总公司

光盘技术

ISSN：1006-6950
年,卷(期)：2009.(5)
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