光谱实验室2014，Vol.31Issue(1) ：22-27.

基于能力培养的有机波谱课程教学改革探索

Exploration on Teaching Reforms of Organic-Spectroscopy Based on Training Abilities of Spectral Analysis

蒋华梅 王向前 莫昌琍 苟小敏 曾加
光谱实验室2014，Vol.31Issue(1) ：22-27.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于能力培养的有机波谱课程教学改革探索

Exploration on Teaching Reforms of Organic-Spectroscopy Based on Training Abilities of Spectral Analysis

蒋华梅 1王向前 2莫昌琍 1苟小敏 1曾加1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵阳学院化学与材料工程学院 贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号 550005
  • 2. 贵阳学院图书馆 贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号 550005
  • 折叠

摘要

为探索适合贵阳学院化学专业有机波谱课程的理论与实践教学方法,培养出适应贵州地区人才需求的综合解谱能力较强的应用型、实用型、创新性人才,结合学院专业实际情况,对该课程的教学内容、教学模式、教学方法、考核方式、实践教学进行了一系列的改革与探索.经实践证明,该教学改革符合贵州地区及学院实际情况,教学效果显著,培养和提高了学生的应用能力、创新精神和科研能力.

关键词

有机波谱/理论/实践/教学改革/应用能力/创新能力

引用本文复制引用

基金项目

贵州省教育厅2013年教学内容和课程体系改革重点项目(黔教高发[2013]446号)

贵阳学院教学质量与教学改革项目(201212180002)

贵州省科技厅、贵阳学院联合项目(黔科合J字LKG [2013] 13号)

出版年

2014
光谱实验室
中科院化工冶金研究所

光谱实验室

影响因子：0.652
ISSN：1004-8138
参考文献量5
段落导航相关论文