摘要
文章基于国内外文献,提出了"涉农教育-创业计划行为-涉农创业意愿"的关系模型,对黔南民族师范学院 246 名学生开展了问卷调查,研究了涉农教育和涉农创业意愿的关系,验证了创业计划行为在涉农教育与涉农意愿间的中介效应.结果证实:涉农教育对涉农创业意愿以及创业计划行为呈正向显著;创业计划行为对涉农教育也呈正向显著;创业计划行为在涉农教育和涉农意愿中存在中介作用.
基金项目
贵州省大学生创新创业项目(202310670066)
民族地区大学生创新创业教育中心(2022xjg024)
贵州省高等学校创新创业教育指导委员会(2022SCJZW06)
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