遗忘对抗:个体社会学视角下的媒介记忆书写——以网络短剧《逃出大英博物馆》为例

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中文摘要：媒介记忆在传承民族精神、凝聚社会力量以及锻造个体信念方面有着独特的价值，也是遗忘对抗的利器。相比于过去主要依靠官方媒体的媒介记忆建构，当下扎根于数字化生存场域并从中不断被赋权的个体，正在作为媒介记忆形塑的新兴力量悄然崛起。从个体社会学视角出发，围绕共情、共境和共识三个层面剖析媒介记忆的建构路径，可获得有关媒介记忆的新启发。研究认为，个体作为媒介记忆的书写者，可使记忆图景焕发新的活力;同时，由个体力量改写的媒介记忆叙事结构并不意味着"主流媒体-个体"之间非此即彼的权力争夺，而是置身于宏观记忆场中，实现多元化主体进行记忆书写与建构的平衡与耦合。

作者：

林杨

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作者单位：

烟台大学文学与新闻传播学院

关键词：

媒介记忆个体社会学媒介场域集体记忆网络短剧社会化媒体

出版年：

2024

新媒体研究

中国科技新闻学会

新媒体研究

影响因子：0.439

ISSN：2096-0360

年,卷(期)：2024.10(2)

参考文献量13