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互动仪式链视角下抖音"一起看"视频的情感传播
互动仪式链视角下抖音"一起看"视频的情感传播
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中文摘要：
为探讨抖音"一起看"视频的要素构成特征及其用户之间的互动机制，基于柯林斯的互动仪式链理论，从虚拟情境、情感能量和符号意义三个角度切入，采用扎根理论分析方法，旨在勾勒出短视频社交媒体用户之间从启动到结束的完整互动仪式图景，揭示互动仪式要素从传统的身体共在到现代数字技术下虚拟在场的转变。研究认为，该案例对短视频社交媒体中虚拟情境的构建和情感能量的传播能够提供一些参考。
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作者：
孙丹、张怀艳
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作者单位：
贵州师范大学传媒学院
关键词：
互动仪式链
抖音"一起看"
情境
情感
符号
出版年：
2024
新媒体研究
中国科技新闻学会
新媒体研究
影响因子：
0.439
ISSN：
2096-0360
年,卷(期)：
2024.
10
(14)
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