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世纪大学创新创业教育的实践与启示:培养全球竞争力人才

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创新创业型大学是推动产学研协同、科创融汇的重要力量之一.本文通过对马来西亚私立大学(世纪大学)创新创业教育开展情况的反思,发掘其全球竞争力人才培养目标的内涵,总结经验,形成可参考的规律,从校内全员参与式创新创业教育开展、校外创新创业网络平台搭建、跨文化融合和影响力提升四个方面建构一个覆盖各个层面的创新创业生态系统.

龙银成、刘邵毅、邢伟、王志文

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南京信息职业技术学院 江苏南京 210018

世纪大学 马来西亚吉隆坡 47810

全球竞争力 创新创业 教育生态 实践 启示

江苏省高等教育学会"十四五"规划课题江苏省高校毕业生就业创业研究2021年度课题江苏省高等学校后勤协会、江苏省高校学生公寓管理与物业管理专业委员会2018年度课题

YB022JCKT-C-202105012018-GW-005

2024

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ISSN：1673-0445
年,卷(期)：2024.(5)
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