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广西红色文化资源在大学生职业规划教育中的运用研究

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在遵循价值引领原则、相关性原则、区域性原则和灵活性原则的基础上,贺州学院以历史脉络为经、广西行政区域为纬,系统梳理广西红色文化资源,构建广西红色文化资源库,进而以贺州学院的职业规划教育为切入点,探索广西红色文化资源在课堂教学、实践教学和党团活动三个层面的运用路径,创建广西红色文化资源融入职业规划教育效果评价模型,构建职业规划教育课程思政一体化模式,以期为职业规划教育改革提供参考.

谢秋萍

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贺州学院 广西贺州 542899

运用原则 运用路径 效果评价 广西红色文化资源

2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题2023年度广西中青年教师科研基础能力提升项目2022年广西哲学社会科学规划研究"外语学科专项 "课题

2021SZ0892023KY071222WYL007

2024

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ISSN：1673-0445
年,卷(期)：2024.(5)
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