摘要
本文探讨了人工智能技术在大学英语跨文化交际人才培养中的应用,详细分析了当前人工智能技术在语音识别、机器翻译等方面的进步.研究认为,人工智能可以通过构建知识图谱整合文化概念,进行情景仿真构建沉浸式环境,利用智能诊断实现个性化培养,促进大学生跨文化交际能力的提高.人工智能可以在大学英语教学跨文化交际人才培养方面提供精准推荐、实时反馈、持续优化等支持,从而增强跨文化交际学习效果,实现针对每个学生的精准培养.
基金项目
兰州资源环境职业技术大学校级科研能力提升项目(2023)(X2023A-18)
NETL
NSTL
万方数据