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"十四五"福建省大学生双创政策优化路径研究

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福建省颁布多项政策鼓励支持大学生参与双创活动,但实际创业成功比例较低,激励扶持双创的政策外因也是关键.本文运用扎根理论,从政策工具使用和政策发生场域双维度分析福建省大学生双创政策,发现供给型和环境型政策工具使用较为频繁,而需求型政策工具的使用相对欠缺;政策工具在企业生命周期发展过程中覆盖不均,进而提出注意政策工具使用的均衡性、强化政策工具适配性以及提升政策工具全覆盖的建议.

林莹

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福建幼儿师范高等专科学校 福建福州 350001

大学生双创 扎根理论 政策工具 政策作用场域

福建省中青年教师教育科研一般项目(社科类)(2021)

JAS21564

2024

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中国国际公共关系协会

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ISSN:1673-0445
年,卷(期):2024.(9)
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