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试析澳大利亚跨文化理解课程体系
试析澳大利亚跨文化理解课程体系
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中文摘要：
澳大利亚以三大跨学科主题、八大学习领域、七大通用能力为课程骨架,搭建起了跨文化理解课程体系,帮助澳大利亚学生理解并认同自身文化,领悟不同国家民族的文化多样性,并且在跨文化理解学习过程中全面认知世界各国文化,产生批判与创新意识.本文通过论述澳大利亚跨文化理解课程体系建立的背景、实施路径以及特点,展现了一个在全球跨文化教育趋势下完整、成熟的课程体系建构缩影.
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作者：
孙一榕、颜廷
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作者单位：
江苏师范大学 江苏徐州 221116
关键词：
跨文化理解
澳大利亚
课程体系
出版年：
2024
国际公关
中国国际公共关系协会
国际公关
ISSN：
1673-0445
年,卷(期)：
2024.
(10)
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