本文采用整群随机抽样法,使用中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R)和审美能力量表对广东省三所高等院校的 1175 名在校大学生进行问卷调查.目的是探究微短剧成瘾对大学生审美认知的影响.调查中去掉从未看过微短剧的学生,共收到 573 份问卷.进一步剔除明显敷衍和答题时间少于 90 秒的问卷后,得到有效问卷530 份.其中女性 370 人(69.9%),男性 160 人(30.1%).研究发现,微短剧成瘾与审美认知存在显著负相关(r=-0.304,p<0.01).随着大学生个体微短剧成瘾程度的增加,他们的审美认知水平呈明显下降趋势.其中泛娱乐化、即时满足和同质化的微短剧特征是微短剧成瘾对大学生审美认知产生负面影响的主要原因.要想解决这一问题,可以从提升微短剧审美价值、加强大学生审美教育以及从监管和审查层面引导微短剧的良性发展.
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