国际公关2024，Issue(22) ：182-184.

传播学视域下高职院校新媒体平台建设思路探究

孟长青
国际公关2024，Issue(22) ：182-184.
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传播学视域下高职院校新媒体平台建设思路探究

孟长青1
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作者信息

  • 1. 长沙民政职业技术学院马克思主义学院 湖南 长沙 410000
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摘要

在信息传播数字化背景下,新媒体平台对于高职院校展示自我形象、开展网络思想政治教育、推动教学实践因时创新和丰富校园精神文化生活具有重要意义.传播主体的主导性与协同性相结合、传播内容的权威性与鲜活性相补充、传播方式的多样性与开放性相融通、传播受众的精准性与复杂性相交织、传播效果的工具性与价值性相统一是高职院校新媒体平台建设的显著特征.为了优化高职院校新媒体平台建设,需要以多元主体协同、多维内容融合、多方受众互动和多种手段并举来提升高职院校在新媒体平台上的生命力、吸引力、影响力和活跃度.

关键词

传播学/高职院校/新媒体平台/传播功效

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出版年

2024
国际公关
中国国际公共关系协会

国际公关

ISSN：1673-0445
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