摘要
"职教出海"既为中国职业院校在国际传播、讲好中国职教故事提供了全新的机遇,也对中国职业院校构建国际传播体系提出了新的挑战.由于历史原因,中国职业院校的国际传播能力较弱,提升国际传播力成为职业院校面临的一项紧迫课题.本文采用案例研究、经验总结等方法,探索在"职教出海"背景下职业院校国际传播的可行性路径,提出可通过构建多元化的新型国际传播渠道、提升国际传播内容的"故事性"、善用"第三媒介"——人的传播作用等做好国际传播,旨在为职业院校构建国际传播体系提供理论支持和实践指导,助力中国职业教育在国际舞台上讲好"出海故事".
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