国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
国外畜牧学-猪与禽
2024,
Vol.
44
Issue
(1) :
95-97.
在高中生物教学中开展科学方法教育的研究——以"酶的发现及其本质的探索"为例
倪朕
国外畜牧学-猪与禽
2024,
Vol.
44
Issue
(1) :
95-97.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在高中生物教学中开展科学方法教育的研究——以"酶的发现及其本质的探索"为例
倪朕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林师范大学生命科学学院,吉林 四平 136000
折叠
摘要
我国科学方法教育存在发展不够成熟、研究少、实施不容乐观等问题.本文以生物科学史中"酶的发现及其本质的探索"为例,在生物教学中开展科学方法教育的研究,并提出相应策略,以促进学生的全面发展,培养和提高学生的生物科学素养.
关键词
科学方法教育
/
教学案例
/
高中生物
引用本文
复制引用
出版年
2024
国外畜牧学-猪与禽
上海市农业科学院畜牧兽医研究所 上海申丰畜牧兽医科技有限公司
国外畜牧学-猪与禽
影响因子:
0.1
ISSN:
1001-0769
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果