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高中生物学教材中课程思政内容的挖掘及教学设计
高中生物学教材中课程思政内容的挖掘及教学设计
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中文摘要：
高中教育更加注重对学生思想政治的教育与培养,思政教育与生物教学进行融合必不可少.以高中生物"细胞的多样性与统一性"一节为例,从教材知识点、教学设计、教学内容及其中包含的 4 种思政元素(生命观念、科学精神、社会责任、家国情怀)等方面,探究了课程思政与高中生物教学的有机融合.
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作者：
王佳
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作者单位：
吉林师范大学生命科学学院,吉林 四平 136000
关键词：
课程思政
高中生物
有机融合
出版年：
2024
国外畜牧学-猪与禽
上海市农业科学院畜牧兽医研究所 上海申丰畜牧兽医科技有限公司
国外畜牧学-猪与禽
影响因子：
0.1
ISSN：
1001-0769
年,卷(期)：
2024.
44
(4)
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