国外畜牧学-猪与禽2024，Vol.44Issue(6) ：136-138.

非物质文化遗产融入初中生物学教学的实践研究——以泰安市为例

周明慧
国外畜牧学-猪与禽2024，Vol.44Issue(6) ：136-138.
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非物质文化遗产融入初中生物学教学的实践研究——以泰安市为例

周明慧1
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  • 1. 吉林师范大学生命科学学院,吉林四平 136000
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摘要

教育是非物质文化遗产传承的基石,更是其繁荣发展的动力,但非物质文化遗产在初中生物学中的实践研究还较少.本文以泰安市非物质文化遗产为例,探究非物质文化遗产在初中生物学教学中的价值及开发路径,从而丰富教学内容,提高学生对初中生物学的学习兴趣,培养学生的核心素养.

关键词

非物质文化遗产/初中生物学/实践研究

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出版年

2024
国外畜牧学-猪与禽
上海市农业科学院畜牧兽医研究所 上海申丰畜牧兽医科技有限公司

国外畜牧学-猪与禽

影响因子：0.1
ISSN：1001-0769
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