手术教学新技术在脊柱外科住院医师培训中的应用

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中文摘要：住院医师规范化培训奠定了外科医生职业生涯的经验基础.脊柱外科手术复杂,精细程度高,既往存在学习周期长、技术要求高和并发症多等问题,严重影响教学效果及住院医师的成长.近年来脊柱外科手术教学方式发生了巨大变化,许多医疗教学机构除了采用传统的高年资医师监督指导下对患者进行手术的教学方式外,还利用动物或人尸体、3D打印模型、手术模拟器和机器人辅助等方法进行教学,显著提高了住院医师对手术技术和操作步骤的理解及掌握,提升了教学效率.但不同教学方式各有优缺点,需根据实际情况灵活应用.

作者：

张扬、孙飞龙、姬宇飞、裴国清、欧阳飞、雷伟、石磊

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作者单位：

710032 陕西西安,西京医院(空军军医大学)骨科

关键词：

住院医师培训手术教学 3D打印手术模拟器手术机器人脊柱外科

基金：

国家自然科学基金陕西省重点研发计划

项目编号：

521712442023-YBSF-146

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1673-7083.2024.05.002

国际骨科学杂志

上海市医学科学技术情报研究所

国际骨科学杂志

CSTPCD

影响因子：1.073

ISSN：1673-7083

年,卷(期)：2024.45(5)