摘要
目的 探究IMB技巧模型健康教育护理在肝硬化上消化道出血患者中的临床效果.方法 选取2021 年6 月至2022 年6 月徐州市第一人民医院接收的60 例肝硬化上消化道出血患者作为研究对象,根据就诊时间按照1 ∶ 1 比例均分为对照组(2021 年6 月至2021 年12 月)和干预组(2022 年1 月至2022 年6 月),对照组30 例实施常规健康宣教护理措施,干预组30 例实施IMB技巧模型健康教育护理措施,于入院1 d、干预3 个月后,对两组饮食依从性、并发症、生存质量等指标变化情况进行对比.结果 入院 1 d,两组肝硬化患者饮食依从性、生存质量情况比较无统计学差异(P>0.05);干预 3 个月后,干预组饮食依从综合评分(28.28±5.45)分高于对照组(24.51±5.39)分,差异有统计学意义(P<0.05);干预组并发症发生 1 例占比 3.33%低于对照组 7 例占比23.33%,差异有统计学意义(P<0.05),干预组生存质量总分(165.33±10.49)分高于对照组(158.5±10.37)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对肝硬化出血患者实施IMB技巧模型健康教育护理干预,利于加强患者饮食配合依从性,降低并发症发生率,提高其生存质量.
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