摘要
目的 研究胍丁胺对生理及应激状态下小鼠空间参考记忆形成及提取的影响.方法 采用Morris水迷宫隐蔽平台实验范式研究胍丁胺对小鼠生理和应激状态下空间参考记忆的形成及提取的影响.应激处理:每天隐蔽平台训练(共5d)前分别施与束缚2h+不可预知尾部电击、天敌暴露2h、不可预知足底电击+噪声、转棒运动疲劳1h、束缚2h+噪声;探查测试前施与束缚2h+不可预知尾部电击.酶联免疫吸附法测定小鼠血浆皮质酮浓度.结果 生理状态下,与正常对照组相比,隐蔽平台训练前给予胍丁胺(3～30 mg/kg,ig)小鼠逃避潜伏期呈剂量依赖性缩短,其中胍丁胺30 mg/kg组有显著性差异(P<0.05);探查测试前给予胍丁胺(30 mg/kg,ig)小鼠在平台所在目标象限的停留时间及探查距离显著提高(P<0.05).在应激状态下,训练前急性应激处理有增加小鼠逃避潜伏期的趋势,胍丁胺(30 mg/kg,ig)组小鼠应激状态下小鼠逃避潜伏期显著降低(P<0.05);探查测试前急性应激处理小鼠在平台所在目标象限的停留时间及游泳距离显著降低(P<0.05),应激前给予胍丁胺具有提高小鼠探查测试表现的趋势.应激处理提高小鼠血浆皮质酮水平,给予胍丁胺(3～30 mg/kg,ig)不能降低应激所致小鼠血浆皮质酮水平的升高(P>0.05).结论 胍丁胺增强生理状态下小鼠空间参考记忆的形成和提取;急性应激刺激呈现下调小鼠空间参考记忆形成的趋势、并抑制其提取,但具有改善急性应激状态下空间参考记忆能力下降的趋势.
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