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先前厌恶经历对小鼠观察性恐惧习得行为的影响

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目的 建立小鼠观察性恐惧习得模型,探讨先前厌恶经历对小鼠观察性恐惧行为的影响,为深入研究恐惧发生的神经生物学机制提供可靠的动物模型建立方法.方法 ①电击刺激诱导建立观察性恐惧习得模型.实验动物:观察小鼠和演示小鼠.观察小鼠接受一次足底电击,24 h后观看演示小鼠接受条件恐惧训练(30 s声音结束前给予2 s、1 mA电击,共10次),通过评价观察小鼠对声音信号反应的僵直不动时间,判断其恐惧获得程度.②观察去除先前电击经历对小鼠观察性恐惧习得行为的影响;③观察去除先前电击经历同时增加造模时间(由1d延长至7d)对小鼠观察性恐惧习得的影响.④更换观察场景,利用社会交互实验测定观察小鼠直接连续10 d观看演示小鼠被CD-1鼠攻击后在交互区域停留时间,评价其观察性恐惧获得程度.结果 ①在电击致观察性恐惧习得实验中,有电击经历的观察小鼠和对照组相比僵直不动时间显著增加(P<0.05);②去除电击经历后,观察小鼠的僵直不动时间与对照组相比无显著改变;③去除电击经历同时增加造模时间,观察小鼠的僵直不动时间同样无显著增加;④在社会打斗致观察性恐惧实验中,无先前经历的观察小鼠在交互区停留时间减少(P<0.01),在角落停留时间增加(P<0.05).结论 在电击刺激诱导的观察性恐惧习得模型中,具有先前厌恶经历的观察小鼠更易于诱发观察性恐惧;在打斗刺激诱导的观察性恐惧习得模型中,观察性恐惧行为的产生不需要观察小鼠有先前类似厌恶经历.
Effect of previous aversive experience on observational fear learning in mice

郭丽萍、石天尧、周文霞

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210023 南京,南京中医药大学

100850 北京,军事科学院军事医学研究院毒物药物研究所,抗毒药物与毒理学国家重点实验室

情感应激 观察性恐惧 先前厌恶经历

国家自然科学基金青年科学基金资助项目北京市自然科学基金青年科学基金资助项目

814029127154229

2020

10.13220/j.cnki.jipr.2020.12.013

国际药学研究杂志
军事医学科学院毒物药物研究所，中国药学会

国际药学研究杂志

CSTPCD
影响因子：0.806
ISSN：1674-0440
年,卷(期)：2020.47(12)
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