传承(学术理论版)2012，Issue(3) ：42-43,45.

思想政治理论课研究型教学的创新原则和路径

丁祥艳
传承(学术理论版)2012，Issue(3) ：42-43,45.
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思想政治理论课研究型教学的创新原则和路径

丁祥艳1
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作者信息

  • 1. 玉林师范学院,广西玉林537000
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摘要

创新研究型教学模式是提高思想政治理论课实效性的重要途径.创新研究型教学模式要坚持目标性原则、实践性原则、“双主体性”原则、开放性原则.要通过创新教育观念、创新教学方法、创新实践教学环节、创新教学考核评价机制等路径创新思想政治理论课研究型教学模式.

关键词

思想政治理论课/研究型教学模式/原则/路径

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基金项目

玉林师范学院2011年教育教学改革工程专项项目(2011ZXJG18)

出版年

2012
传承(学术理论版)
中共广西区委党史研究室

传承(学术理论版)

影响因子：0.082
ISSN：1673-9086
参考文献量3
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