传承(学术理论版)2012,Issue(3) :62-63.

现代汉语课程教学方法探析

郭爱涛 田春来 唐七元
传承(学术理论版)2012,Issue(3) :62-63.

现代汉语课程教学方法探析

郭爱涛 1田春来 1唐七元2
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西大学文学院
  • 2. 广西大学文学院,广西南宁530004
  • 折叠

摘要

现代汉语是一门理论性、实践性比较强的基础课程,但在实际的教学中,存在着教学理念落后、教学方法陈旧等一些问题.从现代汉语课程教学现状出发,提出明确教学目标与改进教学方法,从而提高教学效果的改革策略.

关键词

现代汉语/教学现状/教学方法

引用本文复制引用

基金项目

2011年新世纪广西高等教育教改工程项目(2011JGA011)

出版年

2012
传承(学术理论版)
中共广西区委党史研究室

传承(学术理论版)

影响因子:0.082
ISSN:1673-9086
参考文献量6
段落导航相关论文