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传承(学术理论版)
2012,
Issue
(6) :
40-41.
新时期研究生教育阶段师生关系异化的探讨
高源蔚
传承(学术理论版)
2012,
Issue
(6) :
40-41.
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新时期研究生教育阶段师生关系异化的探讨
高源蔚
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作者信息
1.
中南民族大学马克思主义学院,湖北武汉430074
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摘要
当前素质教育的深入开展,加快了教师角色的转变和学生主体地位的确立,迫切要求建立与新时期相适应的和谐的师生关系.师生关系是学生学习生活中最主要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行的人际交往关系,它直接影响着教育教学的效果.
关键词
研究生
/
师生关系
/
异化
/
体制
引用本文
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出版年
2012
传承(学术理论版)
中共广西区委党史研究室
传承(学术理论版)
影响因子:
0.082
ISSN:
1673-9086
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