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非遗润童心教育类产品的研发设计——以羌绣为例

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非物质文化遗产是人类宝贵的财富,将非遗文化融入儿童教育类产品,可以让儿童从小认识非遗、了解非遗、热爱非遗,培养儿童的民族自豪感和增强文化自信心;有利于非遗传承获得新生力量,扩大非遗受众群体,助推非遗文化发展.通过非遗技艺、非遗文化与儿童相适宜的教育类产品结合研发,例如识字卡片、拼图、手绘本、DIY针线包等,将非遗文化以寓教于乐的方式传递给儿童,传播给与儿童相陪伴的成年人,从而提高社会大众对非遗文化的认知和重视,促进非遗的传承和发展.

杨灿新、邹讯、谢佳、胡晓、王云蕾、邵小华

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四川轻化工大学 美术学院,四川 自贡 643000

非遗 润童心 教育类产品 羌绣

四川轻化工大学创新创业训练计划省级项目

S202210622073

2024

轻纺工业与技术
广西绢麻纺织科学研究所

轻纺工业与技术

影响因子:0.157
ISSN:2095-0101
年,卷(期):2024.53(1)
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